FAMILIA · 13. marzo 2019
El divorcio es uno de los estresor y duelo más importantes en nuestras vidas. Cuando ocurre, es algo que influye en todos los aspectos de nuestras vidas, tanto a nivel personal, social, comunitario, familias extensas, etc. La mayor preocupación de los padres es cómo afectará a sus hijos. Aprendamos un poco como llevar mejor este proceso...

Educación · 19. febrero 2019
La educación actual, nos induce a actuar de manera inmediata y reactiva, esto nos dificulta elegir de manera reflexiva y flexible la manera de sentir y actuar ante las diferentes situaciones de la vida. El castigo, la acción-reacción es el recurso primario y fácil en este contexto, repitiendo de manera autómata patrones aprendidos, no elegidos libremente . Aprendemos sobre él...

bullying · 04. febrero 2019
Bullying: lo entendemos como situaciones, acciones y conductas en los que uno o más alumnos insultan, difaman, amenazan, chantajean, difunden rumores, pegan, roban, rompen cosas, ignoran o aíslan de manera intencionada, sistemáticamente y prolongada en el tiempo. Las consecuencias producen en la víctima sentimientos de indefensión, sumisión e inferioridad. Hablaremos del Bullying y su prevención desde la familia en la Escuela de Educación Emocional Familiar. Colegio Madrigal. Síntesis TPE

25. julio 2017
En la sociedad actual, oímos y leemos continúas referencias a la dependencia a ser feliz, a la fobia al sufrimiento, al crecimiento de las adicciones como síntoma del aumento de la evitación o la derivación al comportamiento compulsivo como medio para no sentir las emociones asociadas a los diferentes retos o problemas derivados de la propia vida. Esa huída hacia delante está enmarcada en nuestro tiempo.

26. mayo 2017
Los cambios físicos, emocionales, cognitivos o de pensamiento, sociales, etc; los problemas adaptativos familiares, escolares, sociales y personales, han sido y son los contextos referenciales en el trabajo con adolescentes.

18. noviembre 2016
Kagan y Cols. (1984-1991) identifican en algunos niños comportamientos a los que se denominan "inhibición de conducta ante desconocidos", que permanecen estables a través de la infancia y la adolescencia, a los que consideran rasgo de temperamento. El niño con estas características responde a estímulos o acontecimientos nuevos para él con activación simpaticotónica excesiva y con comportamientos de evitación y alejamiento, suspendiendo su actividad y conversación, retrayéndose y...

14. marzo 2016
A parte de la clasificación de John Bowlby y la investigadora estadounidense Mary Ainsworth en las investigaciones sobre el apego: apego seguro e inseguro, dividido éste último en evitativo y ambivalente, se puede encontrar en la literatura, el aporte de una psicóloga canadiense Bartholomew (1994). Este es un acercamiento al tema del apego algo más elaborado, pero a mi parecer se acerca mucho a lo observado en la clínica, con lo cual me resulta muy útil para dar una explicación a los...

14. marzo 2016
LAS 11 CREENCIAS IRRACIONALES BÁSICAS DE ALBERT ELLIS Creencia Irracional Porqué es irracional Alternativas racionales Idea irracional nº 1: "Es una necesidad extrema para el ser humano adulto el ser amado y aprobado por prácticamente cada persona significativa de la sociedad" El exigir ser aprobado por todos es una meta inalcanzable. Si se necesita de forma extrema la aprobación siempre se generará una preocupación por el cuánto le aceptarán a uno. Es imposible que uno sea siempre...

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